Αρχική » Εκπαιδευτικές Δράσεις » Κοινωνικές
Αρχείο κατηγορίας Κοινωνικές
Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας- 4η Απριλίου
Ενημερωτική ομιλία
Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σχετική ομιλία ενημέρωσης και πληροφόρησης μαθητών και εκπαιδευτικών από ειδικό επιστήμονα με στόχο την ευαισθητοποίηση, την ανάπτυξη της φιλοζωίας, την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου συντροφιάς από τους/τις μαθητές/τριες και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον. Η κτηνίατρος και μητέρα μαθητή μας κα Κωνσταντίνα Παπακωνσταντίνου-κατόπιν πρόσκλησης- ανέπτυξε στην ομιλία της με τρόπο εύληπτο και κατανοητό τα οφέλη της συντροφιάς ενός κατοικιδίου σε παιδιά τυπικής ανάπτυξης ,σε παιδιά νευροδιαφορετικά, σε φοιτητές ,σε ενήλικες αλλά και σε ηλικιωμένους. Στη συνέχεια ανέλυσε και την προσφορά των ζώων στην καθημερινότητά μας, είτε αυτά υπάρχουν στη ζωή μας ως σύντροφοι είτε ως βοηθοί (οδηγοί τυφλών, βοηθοί ατόμων με περιορισμένη κινητικότητα και βοηθοί αστυνομικών ή τελωνειακών υπαλλήλων, συνθεραπευτές). Επίσης, αναφέρθηκε στην αναγκαιότητα δέσμευσης των ανθρώπων για την καθημερινή σίτισή τους, την υγιεινή, την φροντίδα και την περίθαλψη από ειδικούς. Τέλος, με μεγάλη προθυμία και προσήνεια απάντησε σε συναφείς απορίες και ερωτήματα που έθεσαν μαθητές και εκπαιδευτικοί, συμβάλλοντας έτσι-με τρόπο διαδραστικό-στη διαμόρφωση μιας νέας κουλτούρας της σχολικής μας κοινότητας απαλλαγμένης από τον ωφελιμιστικό ανθρωποκεντρισμό, η οποία συμπεριλαμβάνει και την ηθική για τα ΖΩΑ.
Ευχαριστούμε από καρδιάς την κα Κων.Παπακωνσταντίνου για την ευγενική παρουσία της και τη διαφωτιστική ομιλία της.
Παροιμίες και μύθοι για ζώα
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας και αξιοποιώντας τη διαθεματική προσέγγιση οι εκπαιδευτικοί Νικολία Λινάρδου(Φιλόλογος) και Ελένη Πανταζοπούλου (Φυσικός),θέλοντας να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου σε θέματα συνύπαρξης του ανθρώπου με τα ζώα, παρουσίασαν μύθους του Αισώπου και παροιμίες από τη λαϊκή παράδοση με πρωταγωνιστές ζώα, αξιοποιώντας καινοτόμα ψηφιακά εργαλεία(Podcast,ψηφιακή αφήγηση). Στη συνέχεια οι μαθητές κατέγραψαν τις παροιμίες και δημιούργησαν πλαστικοποιημένες κάρτες. Με τη συμμετοχή τους στη συνεργατική αυτή δράση οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν ποικίλες δεξιότητες, ενώ παράλληλα αντιλήφθηκαν με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο την αδιάσπαστη ενότητα των έμβιων όντων και τη στενή σχέση ανθρώπου –ζώων.
Για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας – Ένα Μάθημα ΖΩΗΣ στο ΕΝΕΕΓΥΛ!!!
… Ελευθερία, Ελένη, Νικολία, Μαρία, Χρυσούλα, Δέσποινα, Αγγελική, Παναγιώτα, Στεφανία, Γεωργία, Κωνσταντίνα, Ειρήνη…. ήταν μερικές από τις πρωταγωνίστριες ενός μαθήματος διαφορετικού από τα συμβατικά στο πλαίσιο μιας εκπαιδευτικής δράσης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας στις 8 Μαρτίου, η οποία έχει καθιερωθεί σε ανάμνηση των αγώνων που έγιναν από γυναίκες για τα δικαιώματά τους.
Είναι αλήθεια ότι το σύγχρονο σχολείο καλείται να θωρακίσει τους αυριανούς πολίτες με δεξιότητες ζωής ,προκειμένου να αντεπεξέλθουν στις ποικίλες προκλήσεις της ζωής και να καλλιεργήσουν την ενεργό πολιτειότητα. Ειδικότερα, σε μια εποχή που τα δικαιώματα των γυναικών- παρά τη συνταγματική κατοχύρωσή τους- εξακολουθούν να φαλκιδεύονται ,άλλοτε κατάφωρα και άλλοτε συγκαλυμμένα, το σχολείο επιβάλλεται να εκπαιδεύει τα νεαρά κορίτσια, ώστε να γνωρίζουν τα δικαιώματά τους και να διεκδικούν ίση μεταχείριση σε όλους τους τομείς.
.
Έτσι λοιπόν, την Παρασκευή 8 Μαρτίου 2024, οι εκπαιδευτικοί: Λινάρδου Νικολία (Φιλόλογος), Μπαρμπούτα Μαρία(καθηγήτρια Αγγλικής),Μυλωνά Ελευθερία (Φιλόλογος), Πανταζοπούλου Ελένη (Φυσικός) ενορχήστρωσαν τη δράση αναλαμβάνοντας ρόλο καθοδηγητικό και εμψυχωτικό ,με στόχο να αναδειχθούν μέσω της βιωματικής μάθησης και της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας τα δικαιώματα των γυναικών και να ενδυναμωθούν τα νεαρά κορίτσια για τη συνέχιση των αγώνων. Μαθήτριες και εκπαιδευτικοί, αφού έγραψαν στα χέρια τους με μαρκαδόρο τα απαράγραπτα δικαιώματα των γυναικών –και όχι μόνο- ένωσαν τις γροθιές τους ως συμβολική έκφραση μαχητικότητας και αλληλεγγύης, φορώντας στους καρπούς τους «μαρτιάτικα» βραχιολάκια (δημιουργήματα της κ. Ελένης Πανταζοπούλου),που τους προσφέρθηκαν ως επιβράβευση της συμμετοχής τους στη δράση ,συνδυάζοντας και τη λαϊκή παράδοση. Τέλος, αξίζει να τονιστεί και ο υποστηρικτικός ρόλος των αγοριών στην υλοποίηση της δράσης , γεγονός που υποδηλώνει την αναγκαιότητα συμπόρευσης και αρμονικής συνεργασίας των δύο φύλων για μια κοινωνία δίκαιη και δημοκρατική χωρίς στερεότυπα, χωρίς βία, χωρίς έμφυλες διακρίσεις.
Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας
6 Μαρτίου- Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας
ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ στο ΕΝΕΕΓΥΛ
Σε μια εποχή, που το τέρας της βίας θεριεύει όλο και περισσότερο στο σχολικό χώρο πλήττοντας την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και τη διαδικασία μάθησης ,αναδύεται η αναγκαιότητα αφύπνισης και ευαισθητοποίησης όλων των μελών της σχολικής κοινότητας για την πρόληψη και την αποτελεσματική αντιμετώπιση του φαινομένου. Έτσι, στο πλαίσιο των δράσεων κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, οι μαθητές του σχολείου μας έδωσαν δυναμικό παρών ,στέλνοντας το δικό τους ηχηρό μήνυμα με συνθήματα ,που σχημάτισαν με τις σχολικές τσάντες και τα σώματά τους στην αυλή του σχολείου. Στο τέλος ,μαζί με τους εκπαιδευτικούς σχημάτισαν μία μεγάλη ανθρώπινη αλυσίδα με τα χέρια τους ,προκειμένου να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο πόσο σημαντική είναι η συνεργασία όλης της σχολικής κοινότητας για τη δημιουργία ενός δίκαιου και δημοκρατικού σχολείου, που θα σέβεται τη διαφορετικότητα ,θα προωθεί την ανεκτικότητα και θα αναχαιτίζει κάθε προσπάθεια επιβολής των «ισχυρών» έναντι των «αδύναμων».
Χριστουγεννιάτικα χαμόγελα!
Με μεγάλη χαρά, το σχολείο μας αποδέχτηκε την πρόσκληση του Γυμνασίου Τραγανού, με διευθύντρια την κ. Αγγελική Πατάκα, να φιλοξενηθούμε στο χώρο τους και να περάσουμε μαζί ώρες συνεργασίας, συνδημιουργίας και χαράς.
Συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί, Μυλωνά Ελευθερία και Ζαφειροπούλου Αγγελική και η βοηθός Ξυδία Κωνσταντίνα, με την οποία είχαν έρθει σε επαφή για τη συνάντηση αυτή οι εκπαιδευτικοί του Γυμνασίου Τραγανού, Πανταζή Ουρανία και Καλαμβόκη Γεωργία, έχοντας υπηρετήσει κι αυτές στο σχολείο μας προηγούμενες χρονιές. Αφού οι μαθητές και οι μαθήτριες γνωρίστηκαν μεταξύ τους, οργανώθηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν με πολλή φαντασία χριστουγεννιάτικες κατασκευές, στολίδια και κάρτες.
Ιδέες και οδηγίες δόθηκαν από την ταλαντούχα μαθηματικό κ. Βασιλική Κιτσάκη και τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό! Η όμορφη και εποικοδομητική συνάντηση έκλεισε με χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα από τη χορωδία του Γυμνασίου Τραγανού, υπό την καθοδήγηση της φιλολόγου κ. Ευθυμίας Διαμάντη.
Φυσικά, δεν έλειπε το κέρασμα, τα όμορφα δωράκια, αλλά και οι υποσχέσεις ανάμεσα στους μαθητές και τις μαθήτριες και των δύο σχολείων, να επαναληφθεί αυτή η δράση!
Τα ερεθίσματα ήταν πολλά, με την αποδοχή να έχει τον πρώτο λόγο! Το σημαντικό είναι ότι εκπαιδευτικοί και παιδιά φύγαμε με πολλές ευχές και χαμόγελα!!!
Οι “Οργανούληδες” πάνε στο …ΕΝΕΕΓΥΛ
Η φροντίδα της υγείας και η δωρεά οργάνων γίνονται πλέον μέρος της δημόσιας εκπαίδευσης.
Την Τετάρτη 13 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο ΕΝΕΕΓΥ-Λ Πύργου σε συνεργασία με το ίδρυμα Ωνάση για την υγιεινή ζωή και τη δωρεά οργάνων με τίτλο “ΟΡΓΑΝΟΥΛΗΔΕΣ”. Σ΄ αυτό συμμετείχαν οι: Θεόδωρος Βασιλικόπουλος (Συντονιστής-Σχολικός Νοσηλευτής), Νικολία Λινάρδου (Φιλόλογος), Ελένη Πανταζοπούλου (Φυσικός), Διονύσιος Μεσσήνης (Πληροφορικός), Ζωή Ταχματζίδου (Ψυχολόγος) και οι μαθητές/τριες της Α’ και Β’ τάξης Γυμνασίου. Αρχικά, οι μαθητές μέσα από ψηφιοποιημένο υλικό γνώρισαν τους Οργανούληδες και στη συνέχεια συμμετείχαν στη μηνιαία διαδικτυακή παρουσίαση για την υγεία, τη λειτουργία βασικών οργάνων του σώματος και τη δωρεά των διάφορων οργάνων και ιστών.
Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι να μοιραστεί μαζί με τους μαθητές, συμβουλές για τη φροντίδα της υγείας τους και να τους μάθει τα πάντα για τη δωρεά οργάνων. Οι χαρακτήρες των Οργανούληδων δίνουν τις απαντήσεις μέσα από διασκεδαστικές ιστορίες. H νέα παρέα έρχεται για να βοηθήσει τους μαθητές και τις μαθήτριες να κατανοήσουν με εύκολο και προσιτό τρόπο την αξία της δωρεάς οργάνων και της μεταμόσχευσης.
Οι Οργανούληδες γεννούν την ελπίδα, ώστε στο μέλλον όλο και περισσότερες γενιές να έχουν εξοικειωθεί με τη φροντίδα της υγείας τους, καθώς και με την έννοια της μεταμόσχευσης και της δωρεάς οργάνων, που μπορεί και αλλάζει τον κόσμο.
Γιατί το μέσα μας είναι που μετράει – κυριολεκτικά και μεταφορικά!
Συμμετοχή του σχολείου μας στην Ημερίδα “Τροχαία Ατυχήματα: Ενημέρωση και Αποκατάσταση”
Τα παιδιά του ΕΝΕΕΓΥ-Λ Πύργου σώζουν ζωές!
Στο ΕΝΕΕΓΥ-Λ Πύργου, την Πέμπτη 9 Νοεμβρίου 2023 και ώρα 09:00-11:00, πραγματοποιήθηκε το πρώτο μέρος του εκπαιδευτικού σεμιναρίου σε συνεργασία με την Ανθρωπιστική Οργάνωση KIDSSAVELIVES, με θέμα τις ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ. Συντονιστής ήταν ο κ. Θεόδωρος Βασιλικόπουλος, Σχολικός Νοσηλευτής.
Επίσης, συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί κ. Κουφοπούλου Αθηνά, μαθηματικός και Τσίνταλη Ελένη, γεωπόνος, οι Σχολικές Ψυχολόγοι, κ.Ταχματζίδου Ζωή και κ. Χαϊντούτη Σταυρούλα, η κ. Κατσίκα Μαρία, Κοινωνική λειτουργός, η φυσικοθεραπεύτρια, κ.Βράκα Χρυσή και η κα Ξυδία Κωνσταντίνα, ΕΒΠ. Σκοπός της οργάνωσης του παραπάνω σεμιναρίου είναι η ανάπτυξη καινοτόμου εθνικού ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΣΩΖΕΙ ΖΩΕΣ στην Ελλάδα, μέσω του οποίου οι μαθητές θα μάθουν-αναλαμβάνοντας το ρόλο του πρώτου ανταποκρινόμενου- να βοηθούν, με αλληλεγγύη και γνώσεις, ένα θύμα που κινδυνεύει, μέχρι να φτάσει η εξειδικευμένη βοήθεια. Έπεται και το δεύτερο βιωματικό μέρος…
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας: Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν δράσεις στο σχολείο μας
“Η ψυχική υγεία συνεπάγεται συμπεριφορά θερμή, γενναιόδωρη και γεμάτη κατανόηση,συναίσθημα τρυφερό, στάση εγκάρδια και πράξεις αλληλεγγύης…”
”Ο Δρόμος της ευτυχίας” του JorgeBucay
Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η Ψυχική Υγεία ορίζεται ως μία κατάσταση ευεξίας, κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία. Αδιαμφισβήτητα, το σχολείο συμβάλλει καθοριστικά στην προάσπιση, τη βελτίωση και την προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας τόσο των παιδιών όσο και των εφήβων.
Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί κάθε χρόνο ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας. Στο Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο (ΕΝΕΕΓΥ-Λ) Πύργου πραγματοποιήθηκαν ομιλίες και δραστηριότητες, την οργάνωση και την υλοποίηση των παραπάνω ανέλαβαν τα μέλη του Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού (ΕΕΠ) του σχολείου, ο κ. Θεόδωρος Βασιλικόπουλος-Σχολικός Νοσηλευτής ΠΕ25, η κ. Μαρία Κατσίκα-Κοινωνική λειτουργός ΠΕ30 και οι Σχολικοί Ψυχολόγοι ΠΕ23 κ. ΖωήΤαχματζίδου και Σταυρούλα Χαϊντούτη.
Στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών του σχολείου και η εκπαίδευσή τους γύρω από τον εντοπισμό και την αντιμετώπιση στρεσογόνων καταστάσεων.
Πιο συγκεκριμένα, αναπτύχθηκαν ο ορισμός του στρες, ο διαχωρισμός δημιουργικού-παθολογικού στρες, τα συμπτώματά τους, διάφορες καταστάσεις και συμπεριφορές που μπορεί να κρύβουν στρες. Επίσης, παρουσιάστηκαν τρόποι και τεχνικές διαχείρισης για την πρόληψη και τον έλεγχο του στρες , οι οποίες- για να γίνουν πλήρως κατανοητές – συνοδεύτηκαν από την προβολή οπτικοακουστικoύ υλικού αλλά και βιωματικό παιχνίδι.
Χαμογελο-δράσεις στο ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.
Η Παγκόσμια Ημέρα Χαμόγελου αλλά και η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών δημιούργησαν αφορμές, για να γεμίσει χαμόγελα το σχολείο μας.
Οι εκπαιδευτικοί στο πλαίσιο του σύγχρονου πολυδιάστατου ρόλου τους θέλησαν να ανακαλύψουν οι μαθητές μας με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο την αξία του χαμόγελου ως ισχυρού εργαλείου διαχείρισης της σχολικής αλλά και εν γένει καθημερινότητας.
Με ομαδοσυνεργατικό πνεύμα όλη η εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας συμμετείχε ενεργά σε ένα εργαστήρι εναλλακτικής μάθησης ,όπου γεννήθηκαν και υλοποιήθηκαν πρωτότυπες ιδέες με ευφάνταστο τρόπο και κυρίως χαρούμενη και δημιουργική διάθεση.
Μέσα από μουσικοκινητικές ,εικαστικές δραστηριότητες, παιχνίδι ρόλων, επιτραπέζια παιχνίδια, ψηφιακές αφίσες ,προβολή στιγμιότυπων από κωμικές ταινίες του ελληνικού κινηματογράφου και αναζήτηση στο διαδίκτυο σχετικών με το θέμα τραγουδιών, οι μαθητές αποφορτίστηκαν από το σχολικό στρες, αλληλεπίδρασαν και προσέγγισαν βιωματικά την αναζωογονητική επίδραση της θετικότητας στη ζωή μας.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συμβολή των παραπάνω δράσεων στην ομαλή προσαρμογή και ενσωμάτωση των νέων μαθητών και μαθητριών στο νέο σχολικό περιβάλλον.
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
